Introducción a los cuerpos geométricos
angeles cuautle
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a los cuerpos geométricos
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
- Presentación del tema: Comenzaremos la clase mostrando imágenes de diferentes objetos y preguntando a los estudiantes si pueden identificar las figuras geométricas presentes en ellos.
- Observación y reflexión: Les pediremos a los alumnos que observen de cerca algunos objetos que tenemos en el aula y que identifiquen las figuras geométricas que los componen.
- Registro y organización de la información: Los estudiantes tomarán notas en sus cuadernos sobre las figuras geométricas identificadas en los objetos.
- Puesta en común: Invitaremos a los alumnos a compartir sus observaciones y a debatir sobre las figuras geométricas encontradas en los diferentes objetos.
- Síntesis y cierre: Resumiremos los conceptos aprendidos y les asignaremos una tarea para que identifiquen figuras geométricas en objetos de su entorno familiar.
Sesión 2:
Tema: Características de los cuerpos geométricos
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar las características de los cuerpos geométricos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
- Recapitulación: Repasaremos brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la identificación de figuras geométricas en objetos.
- Introducción a los cuerpos geométricos: Presentaremos a los alumnos diferentes cuerpos geométricos (cubo, prisma, pirámide, esfera, cilindro, cono) y les preguntaremos si pueden identificar