Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
ZAIRA YAMILET CASTREJON
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona alguna manifestación artística o cultural y la difunde en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Secundaria 2º - Inglés
Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo PDA: Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Los alumnos desconocen algunas de las festividades de las lenguas inglesas y sus culturas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las festividades de las lenguas inglesas conocidas por los alumnos.
- Breve explicación sobre la importancia de conocer y valorar las manifestaciones artísticas y culturales de otros países.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción a las festividades de Halloween y Bonfire Night. Presentación de imágenes, videos y música relacionados.
- Lectura de textos cortos en inglés sobre la historia y tradiciones de cada festividad.
- Realización de actividades de comprensión de lectura y vocabulario.
Sesión 2:
- Introducción a las festividades de St. Patrick's Day y Thanksgiving. Presentación de imágenes, videos y música relacionados.
- Lectura de textos cortos en inglés sobre la historia y tradiciones de cada festividad.
- Realización de actividades de comprensión de lectura y vocabulario.
Sesión 3:
- Introducción a las festividades de Diwali y Chinese New Year. Presentación de imágenes, videos y música relacionados.
- Lectura de textos cortos en inglés sobre la historia y tradiciones de cada festividad.
- Realización de actividades de comprensión de lectura y vocabulario.
Sesión 4:
- Elección de una festividad por parte de cada alum