Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Brenda Blas
Ubicación curricular
Contenido Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad


Objetivo: Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: "Aprovechamiento de la energía" y su importancia en la sustentabilidad.

  • Actividad motivadora: Proyectar imágenes relacionadas con el aprovechamiento de la energía y realizar una lluvia de ideas sobre posibles formas de aprovecharla.

  • Formulación del problema: ¿De qué forma podemos aprovechar la energía para ser más sustentables?

  • Registro de las respuestas de los estudiantes en una lista.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Presentación de conceptos: energía mecánica, energía cinética y energía potencial.

  • Actividad práctica: Realizar una experiencia con una pelota en una rampa para analizar el cambio de energía cinética a potencial y viceversa.

  • Observación y registro de los resultados obtenidos.

  • Discusión en grupos pequeños sobre los cambios de energía observados y cómo se conserva la energía en el sistema.


Sesión 2:



  • Presentación de casos prácticos de aprovechamiento de la energía en diferentes contextos (transporte, generación de electricidad, etc.).

  • Análisis de los casos presentados en grupos pequeños.

  • Elaboración de una lista de casos donde se conserva la energía y cómo se logra esto.


Sesión 3:



  • Búsqueda y selección de información sobre ejemplos de aprovechamiento de la energía en diferentes países o culturas.

  • Lectura y análisis de textos seleccionados por los estudiantes.

  • Elaboración de un resume