Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): Observar las similitudes y diferencias entre los sucesos importantes de las distintas familias en la convivencia diaria, como cumpleaños, celebraciones o eventos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática principal: Sucesos naturales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo."


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sucesos importantes en la convivencia diaria de las familias.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo influyen los sucesos naturales en los cambios que ocurren en las familias y comunidades a lo largo del tiempo?"


• División de los alumnos en grupos y asignación del problema a cada grupo.

Sesión 2:

• Investigación en grupo sobre los sucesos naturales y su influencia en los cambios que ocurren en las familias y comunidades.


• Recopilación de información y elaboración de hipótesis.

Sesión 3:

• Presentación de las hipótesis y discusión en grupo.


• Análisis de las similitudes y diferencias encontradas en los sucesos importantes de las distintas familias en la convivencia diaria.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las costumbres y formas de vida de las diferentes familias y comunidades.

Sesión 4:

• Actividad práctica: Los alumnos deberán crear una representación visual de los sucesos importantes