Composición del Universo y Sistema Solar
SANJUANA NAVARRO
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Grado: Secundaria 2º (alumnos de 13 a 14 años)
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
PDA: Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Observar un eclipse con seguridad
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.
- Actividad motivadora: Mostrar imágenes del Sistema Solar y plantear preguntas a los alumnos para despertar su curiosidad.
- Objetivo de la sesión: Comprender la estructura y composición del Sistema Solar.
Desarrollo:
- Los alumnos investigarán en grupos pequeños sobre los diferentes cuerpos celestes que conforman el Sistema Solar.
- Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase, explicando las características de los planetas, satélites y otros objetos del Sistema Solar.
- El docente guiará la discusión para que los alumnos relacionen la información obtenida con la gravitación y el movimiento de los planetas.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia del estudio del Sistema Solar y su relación con la gravitación y el movimiento de los planetas.
- Los alumnos plantearán preguntas y dudas surgidas durante la sesión para ser abordadas en la siguiente clase.
Sesión 2:
Inicio:
- Recuerdo de lo aprendido en la sesión anterior.
- Introducción al tema del eclipse: ¿Qué es un eclipse? ¿Por qué ocurre? ¿Cómo se puede observar de manera segura?
Desarrollo:
- Los alumnos investigarán en grupos sobre los eclipses, sus tip