Comunicación y representación técnica

Lety Pineda
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comunicación y representación técnica


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de comprender qué son las representaciones gráficas, cómo operan, funcionan y diseñan producciones técnicas para la comunicación.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: Se diseñarán al final de la planeación.


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.

  • Actividad motivadora: Mostrar diferentes ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en la vida cotidiana y en distintas áreas técnicas.

  • Generar una lluvia de ideas sobre la importancia de las representaciones gráficas en la comunicación.


Fase de Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los conceptos básicos de representación gráfica y su relación con las producciones técnicas.

  • Análisis y discusión de ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en diferentes contextos técnicos.

  • Realización de ejercicios prácticos de representación gráfica, como la elaboración de diagramas de flujo o esquemas de funcionamiento.


Fase de Cierre:



  • Reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar y seleccionar una producción técnica para analizar sus representaciones gráficas.


Sesión 2:


Fase de Inicio:



  • Recuperación de la tarea asignada en la sesión