Comunicación y representación técnica
Lety Pineda
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Comunicación y representación técnica
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de comprender qué son las representaciones gráficas, cómo operan, funcionan y diseñan producciones técnicas para la comunicación.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Se diseñarán al final de la planeación.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.
- Actividad motivadora: Mostrar diferentes ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en la vida cotidiana y en distintas áreas técnicas.
- Generar una lluvia de ideas sobre la importancia de las representaciones gráficas en la comunicación.
Fase de Desarrollo:
- Exposición teórica sobre los conceptos básicos de representación gráfica y su relación con las producciones técnicas.
- Análisis y discusión de ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en diferentes contextos técnicos.
- Realización de ejercicios prácticos de representación gráfica, como la elaboración de diagramas de flujo o esquemas de funcionamiento.
Fase de Cierre:
- Reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar y seleccionar una producción técnica para analizar sus representaciones gráficas.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Recuperación de la tarea asignada en la sesión