Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación atender al problema "¿Cómo resolver las ecuaciones lineales?".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas, explicando su importancia y relación con situaciones reales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben sobre ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Plantear el problema "¿Cómo resolver las ecuaciones lineales?" y motivar a los estudiantes a buscar posibles soluciones.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicar las propiedades de la igualdad y cómo se aplican en la resolución de ecuaciones lineales.


• Presentar ejemplos de ecuaciones lineales y guiar a los estudiantes en su resolución.


• Realizar ejercicios prácticos en el aula en los que los estudiantes resuelvan ecuaciones lineales.

Sesión 2:

• Introducir las ecuaciones de la forma Ax+B=C y su relación con las ecuaciones lineales.


• Presentar ejemplos de ecuaciones de esta forma y guiar a los estudiantes en su resolución utilizando las propiedades de la igualdad.


• Realizar ejercicios prácticos en el aula en los que los estudiantes resuelvan este tipo de ecuaciones.

Sesión 3:

• Explicar las ecuaciones de la forma Ax+B=Cx+D y su relación con las ecuaciones lineales.


• Presentar ejemplos de ecuaciones de esta forma y guiar a los estudiantes en su resolución utilizand