Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: Primaria 4º

Objetivo (PDA): Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía, negociación y tomar acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Problemas de convivencia de algunos niños y niñas por no respetar los acuerdos de convivencia.

Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Realizar una dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan mejor.


• Explicar la problemática de los problemas de convivencia y cómo el diálogo puede ayudar a solucionarlos.


• Establecer las normas de convivencia del grupo.

Sesión 2:

• Realizar una actividad donde los alumnos compartan una situación problemática que han enfrentado en el colegio y cómo la resolvieron mediante el diálogo.


• Reflexionar sobre la importancia de escuchar activamente al otro para poder comprender sus puntos de vista.

Sesión 3:

• Presentar diferentes situaciones problemáticas que pueden surgir en la convivencia escolar.


• Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que discutan y propongan soluciones mediante el diálogo.


• Cada grupo deberá presentar sus acuerdos y explicar cómo llegaron a ellos.

Sesión 4:

• Realizar un juego de roles donde los alumnos representen diferentes personajes con puntos de vista opuestos.


• Los alumnos deberán dialogar y buscar acuerdos para resolver el conflicto planteado.

Sesión 5:

• Invitar a un especialista en resolución de conflictos para que hable sobre la importancia de la empatía y la negociación en la to