Proyecto comunitario "Mensajes para nuestros seres queridos"
ANTONIO SOORROSA
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Preescolar 2º - Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios
Secuencia didáctica: Proyecto comunitario "Mensajes para nuestros seres queridos"
Objetivo general: Que los alumnos produzcan textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.
Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)
- Presentar a los niños la temática del proyecto: la importancia de comunicarse con otras personas a través de mensajes escritos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre a quiénes les gustaría enviar un mensaje y qué tipo de mensajes podrían enviar.
- Mostrar ejemplos de mensajes escritos en distintos soportes (cartas, tarjetas, notas, etc.) y comentar su importancia.
- Realizar una actividad práctica: cada niño dibujará un mensaje para su familia o algún ser querido, utilizando formas gráficas personales.
Sesión 2: Investigación y selección de destinatarios (45 minutos)
- Conversar sobre la importancia de conocer a quién va dirigido el mensaje y qué se quiere transmitir.
- Realizar una actividad de investigación: los alumnos entrevistarán a sus compañeros sobre a quién les gustaría enviar un mensaje y qué les gustaría decirle. Registrar las respuestas en un pizarrón o papelógrafo.
- En grupos pequeños, los alumnos seleccionarán a quiénes les enviarán sus mensajes y qué tipo de mensajes serían más adecuados para cada destinatario.
Sesión 3: Elaboración de mensajes (45 minutos)
- Recordar a los niños que los mensajes escritos deben llevar una intención y un propósito.
- En grupos pequeños, los alumnos elaborarán los mensajes para sus destinatarios,