Introducción al tema

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 3º: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Objetivo Principal (PDA): Promover el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1: Introducción al tema (Vida saludable y problemática)

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Presentación del tema: Importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para la salud.
  
  
  2. Actividad de reflexión: ¿Qué alimentos y bebidas consumimos en nuestra comunidad?
  
  
  3. Identificación del problema: Los niños no tienen el hábito de ingerir alimentos saludables y no aprovechan los alimentos que la comunidad cosecha.
  
  
  4. Actividad artística: Realización de dibujos o collages representando alimentos saludables y no saludables.
  
  
  
  

Sesión 2: Conociendo los alimentos de la comunidad

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Investigación en grupo: Identificación de los alimentos que se cosechan en la comunidad.
  
  
  2. Presentación de resultados: Cada grupo comparte la información recopilada.
  
  
  3. Juego de asociación: Asociar los alimentos de la comunidad con los beneficios que aportan a la salud.
  
  
  4. Creación de un mural: Elaboración de un mural con los alimentos y sus beneficios.
  
  
  
  

Sesión 3: Creación de huertos escolares

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Visita al espacio del huerto escolar: Conocimiento de las plantas que se encuentran en el huerto escolar.
  
  
  2. Actividad práctica: Siembra de semillas