Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

DEVANNY JOHANA CARLIN
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho humano de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.


Grado: Primaria - 1º


Objetivo: Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho humano de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad y los derechos humanos (45 minutos)



  • Presentar el tema a través de una breve introducción sobre la importancia de reconocer la diversidad y los derechos humanos.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar situaciones donde se presenten diferencias entre las personas.

  • Promover una reflexión sobre la importancia de valorar y respetar estas diferencias.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos trabajen en grupos para crear un mural que represente a diferentes personas de distintas razas, culturas, religiones, etc.


Sesión 2: Conociendo los derechos humanos (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos la Declaración Universal de Derechos Humanos y explicar brevemente algunos de los derechos más relevantes para su edad.

  • Realizar una lectura y análisis de algunos artículos de la Declaración.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos, en grupos, elijan uno de los derechos presentados y elaboren un cartel que lo represente.


Sesión 3: La importancia de la familia y los grupos escolares (45 minutos)



  • Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de la familia y los grupos escolares en sus vidas.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos compartan sus experiencias y sentimientos sobre su fa