Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales
Alejandra Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa números con distintos propósitos, y en distintas situaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales
Sesión 1: Introducción a los números y el conteo (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de reconocer y nombrar los números del 1 al 10, y realizar el conteo de objetos utilizando material concreto.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y presentación de la temática.
- Pregunta a los alumnos: ¿Qué saben sobre los números?
- Registro de ideas en el pizarrón.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de tarjetas con los números del 1 al 10.
- Realización de ejercicios de contar objetos en el aula utilizando material concreto (cubos, fichas, etc.).
- Juego de adivinar cuántos objetos hay en diferentes situaciones.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre lo aprendido.
- Registro de ideas clave en el pizarrón.
- Tarea: Pedir a los alumnos que cuenten objetos en su casa y traigan una lista en la siguiente sesión.
Sesión 2: Los números en el entorno familiar (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y utilizar números en situaciones de su entorno familiar.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Repaso del conteo del 1 al 10.
- Pregunta a los alumnos: ¿Dónde encuentran números en su casa?
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de fotografías de situaciones cotidianas en el hogar donde se utilizan números (números en la puerta, en el reloj, en libros, etc.).
- Diálogo y reflexión sobre la importancia de los números en el entorno familiar.
- Realización de actividades prácticas relacionadas con los números en el hogar.
Cierre (10 minutos):
- Refle