Interacción con personas de diversos contextos

Lizbeth Abigail Mila
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce distintas alternativas para colaborar con la comunidad e integrarse a ella, de acuerdo con sus condiciones.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos


Objetivo:
Conocer distintas alternativas para colaborar con la comunidad e integrarse a ella, de acuerdo con sus condiciones.


Problemática:
Presentan falta de expresión corporal y falta de control de su cuerpo para el desarrollo de sus habilidades sociales y emocionales.


Metodología:
Aprendizaje servicio.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)



  • Presentación del tema: interacción con personas de diversos contextos y la importancia de establecer relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

  • Lectura de un cuento que trate sobre la inclusión y la importancia de colaborar con la comunidad.

  • Actividad práctica: juego de roles en el que los alumnos representen diferentes situaciones de interacción con personas de diversos contextos.


Sesión 2: Desarrollo de habilidades sociales y emocionales a través de la expresión corporal (45 minutos)



  • Lectura de un cuento que promueva el desarrollo de habilidades sociales y emocionales.

  • Actividad práctica: juegos de expresión corporal que permitan a los alumnos explorar y controlar su cuerpo.

  • Reflexión y discusión sobre la importancia de expresarse corporalmente y cómo esto puede contribuir a establecer relaciones positivas.


Sesión 3: Conociendo distintas alternativas para colaborar con la comunidad (45 minutos)



  • Lectura de diferentes cuentos sobre distintas formas de colaborar con la comunidad.

  • Actividad práctica: los alumnos deberán crear un mural donde plasmen distintas formas de colaborar con la comunidad, teniendo en cuenta sus condiciones y posibilidades.

  • Reflexión y d