Interacción motriz

Plan de clase

Tema: Interacción motriz
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de las normas básicas de convivencia en el juego y las actividades cotidianas, con el propósito de asumir actitudes que fortalezcan la interacción.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Incivilidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción motriz y su importancia en la convivencia.


• Conversación sobre las normas básicas de convivencia en el juego y las actividades cotidianas.


• Lectura de cuentos o historias que aborden el valor de la interacción y la importancia de seguir normas en diferentes culturas.


• Actividad práctica: Realizar juegos en equipo donde se refuercen las normas básicas de convivencia.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y preguntas de reflexión.


• Conversación sobre la incivilidad como problema y sus consecuencias.


• Lectura de texto informativo sobre la importancia de la convivencia y el respeto hacia los demás.


• Actividad práctica: Crear un mural con normas de convivencia para el aula.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores y preguntas de reflexión.


• Conversación sobre la relación entre la interacción motriz y la convivencia.


• Lectura de cuentos o historias que aborden la importancia de la interacción y la convivencia en diferentes culturas.


• Actividad práctica: Juego de roles donde los alumnos representen situaciones de convivencia positiva.

Sesión 4:

• Repaso de las sesiones anteriores y preguntas de reflexión.


• Conversación sobre las actitudes que fortalecen la interacción y la convivenci