La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Historia
Nivel: Secundaria 2º
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Problema: Las adicciones en la comunidad escolar

Duración de cada sesión: 50 minutos
Número de sesiones: 5

SESIÓN 1

Inicio:

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las principales metrópolis europeas y su relación con la colonización.


• Introducción al problema: ¿Cuáles fueron las consecuencias del arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas?

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los estudiantes se organizarán en grupos para investigar acerca del arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas. Deberán recopilar información sobre los motivos, las consecuencias y los sistemas de dominación utilizados.


• Recopilación de información en un documento compartido: Cada grupo deberá registrar la información obtenida en un documento compartido.

Cierre:

• Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos y conclusiones sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Reflexión sobre el problema: ¿Cómo creen que estos procesos de dominación y colonización pueden estar relacionados con las problemáticas de adicciones en la actualidad?

SESIÓN 2

Inicio:

• Retomar la reflexión anterior sobre las problemát