Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir en Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia en Escuela de Secundaria 1º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir en Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica.

Objetivo (PDA): Emplear sistemas para ubicar en el espacio y en el tiempo aspectos de la vida cotidiana de los pueblos antiguos que surgieron en Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Desinterés de los alumnos por ubicar en el tiempo y el espacio de los pueblos en territorio mexicano.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir en Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica.


• Generar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de los pueblos antiguos en territorio mexicano.


• Realizar preguntas disparadoras como: ¿Por qué es importante conocer sobre estos pueblos antiguos? ¿Qué relación tienen con nuestra cultura actual?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducir una situación problemática relacionada con la vida cotidiana de los pueblos antiguos en Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica.


• Los estudiantes formarán equipos y se les proporcionará una serie de documentos (mapas, imágenes, textos) para que investiguen y resuelvan el problema planteado.


• Cada equipo presentará sus hallazgos y conclusiones.

Sesión 2:

• Continuar con la situación problemática planteada en la sesión anterior.


• Los estudiantes deberán realizar una investigación más profunda utilizando diversas fuentes (libros, internet, películas, etc.) para obtener más información sobre los aspectos de la vida cotidiana de los p