Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, registrarlas y clasificarlas como positivas o negativas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: El agua se desperdicia en la escuela cuando dejamos abierta las llaves y no se emplea en el cuidado de las plantas, las cuales se están secando.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del problema y motivación para la exploración del impacto de las actividades humanas en el entorno natural.


• Actividad inicial: Observación de imágenes de actividades humanas y discusión en grupos sobre el impacto que pueden tener en el entorno natural.


• Planteamiento de preguntas de investigación: ¿Qué actividades humanas pueden tener un impacto negativo en el entorno natural? ¿Qué actividades pueden tener un impacto positivo? ¿Cómo podemos cuidar el entorno natural?

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de investigación: Realización de una entrevista a familiares o vecinos para identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas.


• Clasificación de las actividades identificadas como positivas o negativas.


• Registro de las actividades y clasificaciones en un cuaderno o tabla.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de investigación: Observación de las plantas en la escuela y discusión en grupos sobre el impacto del desperdicio de agua en su cuidado.


• Búsqueda de soluciones: ¿Cómo podemos usar el agua de manera responsable en el