La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

mariane reyes
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática interdisciplinaria: Falta de valores


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio (10 minutos):



  1. Saludo y calentamiento: Iniciar la clase con un saludo a los alumnos y realizar un breve calentamiento físico para activar el cuerpo y la mente.

  2. Pregunta disparadora: Presentar a los alumnos la pregunta "¿Por qué es importante valorar y respetar las diferentes formas de expresión lingüística en México y en el mundo?"

  3. Discusión en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que discutan la pregunta entre ellos durante 5 minutos. Luego, solicitar a cada grupo que comparta sus respuestas con el resto de la clase.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Presentación de información: Proporcionar a los alumnos información sobre la diversidad lingüística en México y en el mundo. Utilizar imágenes, gráficos y videos para ilustrar ejemplos de diferentes idiomas y dialectos.

  2. Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un idioma diferente al inglés para que investiguen sobre sus características, origen y distribución geográfica. Pedirles que utilicen diferentes fuentes de información, como libros y recursos en Internet.

  3. Presentaciones orales: Cada pareja deberá presentar a la clase los resultados de su investigación en inglés. Durante las presentaciones, se enfatizará la importancia de val