Composición del Universo y Sistema Solar - Relación con la gravitación y el movimiento de los planetas
EDNA CAROLINA GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Física: Composición del Universo y Sistema Solar
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar - Relación con la gravitación y el movimiento de los planetas
Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.
- Pregunta guía: ¿Cómo se relaciona la composición del Universo y el Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas?
Desarrollo (30 minutos):
- Formación de grupos de trabajo (4 o 5 estudiantes por grupo).
- Actividad de indagación: Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre los componentes del Universo y el Sistema Solar, así como su relación con la gravitación y el movimiento de los planetas.
- Uso de recursos: Libros de texto, dispositivos electrónicos, acceso a internet, etc.
- Los estudiantes deberán registrar la información encontrada y elaborar un mapa conceptual que muestre las relaciones entre los conceptos clave.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común: Cada grupo presentará su mapa conceptual ante el resto de la clase.
- Reflexión y discusión grupal sobre las relaciones encontradas y la importancia de comprender el comportamiento del Universo y la gravedad.
- Tarea: Los estudiantes deberán investigar sobre las diferentes teorías acerca del origen del Universo y su evolución.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio