Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Cristina Hernández
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Discute y comparte noticias y opiniones sobre éstas a través de medios a su alcance, como periódico mural o boletín escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo (PDA): Discutir y compartir noticias y opiniones sobre éstas a través de medios a su alcance, como periódico mural o boletín escolar.
Sesión 1: Introducción al tema y selección de noticias relevantes (45 minutos)
- Presentar a los alumnos el objetivo de la clase: aprender a discutir y compartir noticias y opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones o hechos que afectan la escuela y la comunidad.
- Explicar el concepto de nota informativa y cómo se puede agregar una opinión personal en ella.
- Repartir a los alumnos ejemplos de notas informativas con opiniones y analizarlos en grupo.
- Pedir a los alumnos que seleccionen una noticia relevante sobre la cual les gustaría escribir una nota informativa con opinión.
- Brindarles tiempo para investigar sobre el tema elegido y recopilar información.
Instrumento de evaluación formativa 1: Observación del compromiso y participación de los alumnos durante la lluvia de ideas y la selección de noticias relevantes.
Sesión 2: Reelaboración y escritura de notas informativas con opinión (45 minutos)
- Iniciar la sesión recordando el objetivo y las noticias seleccionadas por los alumnos.
- Explicar cómo reelaborar la información recopilada en una nota informativa con opinión, resaltando los aspectos más importantes y agregando la opinión personal.
- Dar a los alumnos una plantilla de nota informativa con opinión para guiar su escritura.
- Brindarles tiempo para que reelaboren la información y escri