Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Objetivo PDA: Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: No hay problemática

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a atender.


• Planteamiento de preguntas generadoras relacionadas con los principios y valores de la democracia.

Desarrollo:

• Los alumnos se organizan en grupos y reciben una lluvia de ideas sobre los principios y valores de la democracia.


• Realización de una actividad de investigación grupal para recopilar información sobre casos reales en los que se hayan promovido o defendido los principios y valores de la democracia.


• Los grupos comparten sus hallazgos y se genera una discusión en clase.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de los principios y valores de la democracia en la sociedad.


• Tarea: Investigar sobre un personaje histórico que haya promovido los principios y valores de la democracia.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Planteamiento de una nueva pregunta generadora relacionada con la interrelación entre democracia y derechos humanos.

Desarrollo:

• Los alumnos realizan una actividad de análisis de casos reales en los que se hayan violado los derechos humanos en un contexto democrático.


• Los grupos presentan sus análisis y se genera una d