Introducción al tema y planteamiento del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de los pueblos antiguos del mundo y el origen y evolución de la biodiversidad, utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y fomentando la comprensión lectora.

Actividades:

1. Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir. Explicar a los alumnos en qué consistirá la unidad y la importancia de conocer el origen y evolución de los seres humanos.


2. Lectura guiada: Leer junto con los alumnos un texto breve sobre la teoría de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad.


3. Discusión en grupo: Formar grupos de trabajo y plantear el problema: ¿Cómo podemos aplicar las explicaciones de Darwin al caso del origen y evolución de la humanidad? Cada grupo deberá discutir posibles respuestas al problema planteado.


4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas y conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 2: Investigación y análisis de las teorías de Charles Darwin (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Profundizar en las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad, y aplicarlas al caso particular de los seres humanos.

Actividades:

1. Investigación en grupos: Cada grupo investigará más a fondo las teorías de Darwin y buscará ejemplos concretos que apliquen a la evolución de la humanidad.


2. Análisis en grupo: Los grupos compartirán sus hallazgos y discutirán en conjunto cómo aplicar las teorías de Darwin al caso humano.


3. Elaboración de conclusiones: Cada grupo deberá sintetizar sus hallazgos y conclusiones.

Sesión 3: Le