Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Lectura y escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Actividad de motivación: Presentación de un problema de la comunidad que requiere una solución creativa.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de pensamiento estratégico y creativo.


• Actividad de exploración: Los estudiantes trabajarán en grupos para identificar y analizar problemas en su entorno cercano.


• Discusión en plenaria de los problemas identificados y selección de uno para trabajar en el proyecto de Aprendizaje servicio.

Cierre:

• Reflexión grupal: Importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Tarea: Investigar alternativas de solución para el problema seleccionado.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del problema seleccionado.


• Actividad de lectura: Los estudiantes leerán textos relacionados con estrategias de resolución de problemas.

Desarrollo:

• Discusión en grupos sobre las alternativas de solución investigadas.


• Actividad de escritura: Los estudiantes redactarán propuestas de solución creativas para el problema seleccionado.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de solución en plenaria.


• Reflexión grupal: Factibilidad y ade