Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Grado: 3º de primaria

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Objetivo (PDA): Identificar qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué en una nota informativa o reporte de noticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer su nivel de conocimiento sobre el tema de notas informativas y reportes de noticias.


• Presentar ejemplos de notas informativas y reportes de noticias que afecten a la escuela y/o a la comunidad.


• Explicar brevemente el objetivo de la clase y la importancia de aprender a indagar y reelaborar información para poder comunicarla correctamente.

Desarrollo (25 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una noticia o suceso actual que esté afectando a la escuela o a la comunidad.


• Cada grupo deberá investigar sobre el tema de la noticia, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Los alumnos deberán responder a las preguntas de qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué en relación a la noticia que están investigando.


• Cada grupo deberá reelaborar la información obtenida y redactar una nota informativa con opiniones sobre el suceso.


• Los grupos deberán pensar en cómo pueden difundir su nota informativa y opiniones dentro de la escuela o comunidad.

Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presentará su nota informativa y opiniones ante el resto de la clase.


• Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de indagar, reelaborar y difundir info