Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos
Erick Orlando Malo
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los efectos del calor sobre los objetos, a partir de experimentar con ellos al frotarlos unos con otros; reconoce que la transferencia de calor va del objeto de mayor al de menor temperatura.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos
Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos
Objetivo: Describe los efectos del calor sobre los objetos, a partir de experimentar con ellos al frotarlos unos con otros; reconoce que la transferencia de calor va del objeto de mayor al de menor temperatura.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinario: Los alumnos desconocen los efectos de la fuerza sobre los objetos en movimiento o reposo.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción del tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y el problema interdisciplinario a tratar.
- Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los efectos de la fuerza en los objetos y registrar las respuestas en el pizarrón.
- Experimento guiado: Realizar un experimento donde los alumnos puedan observar los efectos de la fuerza sobre los objetos en movimiento. Por ejemplo, empujar un objeto sobre una superficie lisa y rugosa para comparar los resultados.
- Reflexión y conclusiones: Invitar a los alumnos a reflexionar sobre lo observado y hacer conclusiones sobre los efectos de la fuerza en los objetos.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso de la sesión anterior: Hacer una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.
- Actividad de inicio: Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar con diferentes objetos y fuerzas, como empujar un objeto con diferentes intensidades de fuerza y observar los efectos.
- Experimento guiado: Realizar un experimento donde los alumnos puedan observar los efectos del calor sobre los objetos al frotarlos unos con otros.