Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

maria sostenes
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


Objetivo (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Se desconoce los principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque interdisciplinario: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e igualdad de género.


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema y del problema a los alumnos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la democracia y sus principios y valores.

  • Actividad de motivación: lectura de un artículo periodístico sobre una situación en la que se violen los principios democráticos.


Fase de Desarrollo:



  • Introducción a los principios y valores de la cultura democrática.

  • Exposición de conceptos clave: libertad, igualdad, justicia, participación, respeto, tolerancia, entre otros.

  • Realización de una lectura comprensiva sobre los principios y valores de la democracia.

  • Análisis y discusión en grupos pequeños sobre cómo se manifiestan estos principios y valores en la vida cotidiana.

  • Elaboración de una lista de ejemplos concretos de situaciones en las que se apliquen los principios y valores democráticos.


Fase de Cierre:



  • Puesta en común de los ejemplos elaborados por los grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de los principios y valores democráticos en la convivencia social.

  • Tarea: Investigar ejemplos de líderes democráticos y sus acciones en la promoción de los principios y valores de la democra