La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Falta de valores

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior.


• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con los valores.

Desarrollo (30 minutos):

• Distribución de material de lectura: textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo.


• Lectura en voz alta de los textos por parte del profesor/a.


• Análisis y comprensión de los textos mediante preguntas y actividades de comprensión lectora.


• Trabajo en grupos para identificar elementos destacados de la diversidad lingüística y los valores presentes en los textos.


• Creación de organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral para expresar la información obtenida.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los trabajos realizados por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con los valores.


• Planteamiento de posibles acciones para fomentar la valoración de la diversid