Introducción y sensibilización

Lalo Torres
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Situaciones de la vida diaria en las que niñas y niños pueden o no tomar decisiones, y en las que se requiere ayuda, valorando los límites y riesgos del entorno.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que cada decisión conlleva una responsabilidad y un compromiso consigo mismo o misma, con la comunidad y la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de tomar decisiones y analizar las implicaciones que estas conllevan.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Dar la bienvenida a los alumnos y explicarles el objetivo de la sesión.

    • Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones en las que los niños deben tomar decisiones en su vida diaria.



  2. Presentación del problema (10 minutos)



    • Explicar el problema de convivencia escolar que se abordará durante las tres sesiones.

    • Plantear preguntas como: ¿Cómo podemos tomar decisiones que favorezcan una buena convivencia en el aula? ¿Qué implicaciones tiene tomar decisiones irresponsables en nuestra comunidad?



  3. Actividad en grupos (25 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

    • Entregar a cada grupo una situación de la vida diaria en la que los niños deben tomar decisiones.

    • Los grupos deberán discutir y analizar las posibles decisiones que podrían tomar en esa situación, y las implicaciones que cada decisión conlleva.

    • Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.



  4. Reflexión final (5 minutos)



    • Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al analizar las situaciones y tomar decisiones.

    • Destacar la importancia de tomar decisiones responsables y considerar las consecuencias de nuestras acciones.




Sesión 2: Análisis de las implicaciones de las decisiones (45 minutos)
Objetivo: Analizar las implicaciones de las decisiones tomadas por los alumnos en situaciones de la vida diaria.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos)

    • Recordar brevemente la actividad realizada en la sesi