Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética – 2º Secundaria: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

1. Saludo y presentación de la clase.


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por Estado de derecho democrático y los valores que lo sustentan.


3. Presentación del problema: ¿Cómo podemos fortalecer el estado de derecho democrático en nuestro entorno?

Fase de Desarrollo:

1. Formación de grupos de trabajo interdisciplinar (2-3 estudiantes por grupo).


2. Investigación guiada: los grupos deberán investigar y analizar los diferentes rasgos del Estado de derecho democrático, como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos. Cada grupo deberá seleccionar al menos uno de estos rasgos para profundizar en él.


3. Los grupos deberán identificar problemas o situaciones en su entorno que estén relacionados con el fortalecimiento del estado de derecho democrático. Deberán analizar las posibles causas y consecuencias de estos problemas.


4. Los grupos deberán proponer acciones concretas para fortalecer el estado de derecho democrático en su entorno, considerando el problema identificado y los rasgos analizados. Las propuestas deben ser realistas y factibles de implementar.

Fase de Cierre:

1. Presentación de las propuestas