Evaluación de sistemas tecnológicos
DIANA C
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo PDA: Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Creación de un negocio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de evaluación de proyectos: Se evaluará la capacidad del alumno para analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, y para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
- Lista de cotejo de participación: Se evaluará la participación activa del alumno durante las actividades y discusiones en clase.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad y la naturaleza.
- Introducción al problema: Creación de un negocio sustentable.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su aplicación en esta clase.
Desarrollo:
- División de los alumnos en equipos.
- Investigación en línea sobre negocios sustentables existentes y su impacto en la sociedad y la naturaleza.
- Discusión en grupo sobre los hallazgos y las implicaciones de estos negocios.
Cierre:
- Reflexión individual sobre la importancia de evaluar sistemas tecnológicos y desarrollar sistemas técnicos sustentables.
- Discusión en grupo sobre las conclusiones y posibles soluciones para crear un negocio sustentable.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y de los hallazgos realizados durante la investigación.
- Introducción a la importancia de i