Construcción de proyecto de vida
Sarai Sanchez- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción de proyecto de vida
Tema: Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.
Objetivo: Los alumnos valorarán sus logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar sus metas y favorecer su desarrollo personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: La planeación incorporará elementos de las siguientes disciplinas: Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Lengua Española y Educación Física.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema
- Actividad: Proyección de un video sobre la importancia de establecer metas en la vida.
- Discusión en grupos pequeños sobre las metas que los alumnos tienen actualmente y cómo creen que pueden ayudarles en su desarrollo personal y social.
- Puesta en común y reflexión grupal sobre la importancia de reestructurar metas según los cambios y logros personales.
Sesión 2 (45 minutos): Identificación de logros y cambios
- Actividad: Los alumnos realizarán una lista de logros y cambios que han experimentado en diferentes áreas de su vida (física, emocional, social, académica, etc.).
- Compartirán en parejas sus listas y discutirán cómo estos logros y cambios han influido en sus intereses y metas actuales.
- Puesta en común y reflexión grupal sobre los logros y cambios identificados.
Sesión 3 (45 minutos): Identificación de gustos, necesidades e intereses personales
- Actividad: Los alumnos elaborarán un collage o dibujo que represente sus gustos, necesidades e intereses actuales.
- Comentarán en grupos pequeños sus