Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Grado: Primaria 1º

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

PDA (Propósito de aprendizaje): Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Conocer las características de una nota informativa.

• Inicio (5 minutos): El docente presenta a los alumnos diferentes ejemplos de notas informativas y les explica que son textos que brindan información objetiva y clara sobre un suceso o acontecimiento.


• Desarrollo (25 minutos): Los alumnos, en grupos, analizan y discuten los ejemplos de notas informativas, identificando sus características principales, como el lenguaje objetivo, la estructura (encabezado, titular, cuerpo de la nota, entre otros) y la finalidad de informar.


• Cierre (15 minutos): Se realiza una puesta en común donde los grupos comparten sus conclusiones sobre las características de una nota informativa. El docente refuerza los conceptos aprendidos y brinda retroalimentación.

Sesión 2:

Objetivo: Comprender las funciones de una nota informativa.

• Inicio (5 minutos): El docente presenta a los alumnos diferentes notas informativas y les plantea preguntas sobre su finalidad, como ¿para qué sirve esta nota?, ¿a quiénes está dirigida?, ¿qué busca transmitir?


• Desarrollo (25 minutos): Los alumnos, individualmente, leen las notas informativas y responden a las preguntas planteadas. Luego, en parejas, comparan sus respuestas y las contrastan con las de sus compañeros.