Introducción a los materiales y sus procesos técnicos

SANDRA NAVA
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los materiales y sus procesos técnicos


Objetivo de aprendizaje (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Tiempo: 45 minutos


Metodología: Aprendizaje servicio


Materiales necesarios: Papel, lápices, pizarrón y tiza, imágenes de diferentes materiales y productos tecnológicos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Saludo y presentación del objetivo de la clase.
    b. Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y su importancia en la formación de los alumnos.
    c. Presentación del problema a abordar: la necesidad de distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.
    b. Presentación de imágenes de diferentes materiales y productos tecnológicos.
    c. Organización de los alumnos en grupos y asignación de un material para investigar.
    d. Investigación en línea sobre el origen, transformación y características tecnológicas del material asignado.
    e. Elaboración de un informe escrito en el que se describan los resultados de la investigación.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Presentación de los informes elaborados por cada grupo.
    b. Reflexión sobre la importancia de conocer el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
    c. Asignación de una tarea para la próxima sesión: traer un objeto tecnológico y describ