Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Cristina Hernández
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo (PDA): Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de interés.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema: Difusión de notas informativas
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Introducción (10 minutos):
- Presentar a los estudiantes el tema de la clase: indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
- Motivar a los estudiantes explicando la importancia de estar informados sobre lo que sucede en la escuela y la comunidad.
- Plantear el problema a resolver: la difusión de notas informativas.
Indagación y análisis de noticias (15 minutos):
- Entregar a cada estudiante una noticia reciente de interés general.
- Pedir a los estudiantes que lean la noticia y subrayen los datos más relevantes.
- Promover una discusión en grupo sobre la noticia, animando a los estudiantes a compartir sus opiniones y reflexiones.
Reelaboración de notas informativas (15 minutos):
- Explicar a los estudiantes que deben reelaborar la noticia que leyeron, añadiendo su opinión personal.
- Proveer a los estudiantes de herramientas y ejemplos para la reelaboración de la noticia (vocabulario, estructura de párrafos, etc.).
- Dar tiempo a los estudiantes para que reelaboren la noticia y agreguen su opinión.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
- Difusión de notas informativas (20 minutos):
- Pedir a los estudiantes que compartan en voz alta las noticias que reelaborar