Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Oscar Enrique Rodea
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º:


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender de manera interdisciplinar: Acoso escolar


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes formas de energía y su importancia en la tecnología.

  • Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su relación con el tema de la clase.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Asignación de un proyecto relacionado con el uso de energía en la tecnología y su implicación en la prevención del acoso escolar.

  • Investigación en línea y consulta de diferentes fuentes para recopilar información relevante sobre el proyecto asignado.


Cierre:



  • Puesta en común de los avances obtenidos en la investigación.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la energía en los sistemas técnicos y su relación con la prevención del acoso escolar.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar la reflexión sobre la importancia de la energía en los sistemas técnicos y su relación con el acoso escolar.

  • Presentación de ejemplos concretos de proyectos tecnológicos que han contribuido a la prevención del acoso escolar.

  • Generación d