Introducción a los textos instructivos y recursos gráficos

Plan de clase

Planeación de clase - Comprensión y producción de textos instructivos

Objetivo: Comprender la utilidad de los recursos gráficos empleados en textos instructivos y utilizarlos para realizar actividades escolares y participar en diversos juegos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Conocer los estereotipos de género y promover la igualdad en la convivencia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a los textos instructivos y recursos gráficos

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Explicación de qué son los textos instructivos y para qué se utilizan.


• Identificación de diferentes recursos gráficos utilizados en los textos instructivos: diagramas de procesos, ilustraciones, cuadros y símbolos.


• Ejemplos prácticos de textos instructivos y análisis de los recursos gráficos presentes en ellos.


• Actividad práctica: Elaboración de carteles con ejemplos de recursos gráficos encontrados en diferentes textos instructivos.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Producción de un texto instructivo

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Explicación paso a paso de cómo elaborar un texto instructivo.


• Identificación y elaboración de recursos gráficos para complementar el texto instructivo.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán crear un texto instructivo para realizar una actividad escolar de su elección, utilizando recursos gráficos adecuados.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Juegos con textos instructivos

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Exploración de diferentes juegos que utilizan textos instructivos para su realización.


• Análisis de los recursos gráficos utilizados en los textos instructivos de los juegos.


• Actividad práctica: