Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Promover el trabajo en equipo para que los alumnos se den cuenta de sus habilidades y las de sus compañeros.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

1. Saludo a los alumnos y presentación del tema.


2. Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que piensen en alguna situación en la que tuvieron que comunicar una idea relacionada con tecnología y cómo lo hicieron.

Desarrollo:

1. Explicación sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en el ámbito tecnológico.


2. Presentación de diferentes técnicas de representación gráfica (dibujos, esquemas, diagramas, etc.).


3. Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar una representación gráfica de una idea relacionada con una producción técnica de su elección.

Cierre:

1. Compartir y analizar las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos.


2. Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en el ámbito tecnológico.


3. Asignación de tarea: Los alumnos deberán investigar sobre diferentes técnicas de representación gráfica utilizadas en la industria.

Sesión 2:
Inicio:

1. Repaso de la sesión anterior y de los conceptos aprendidos.


2. Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que compartan cómo se sintieron al realizar la actividad prá