Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Raymundo Fernandez
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas


Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Atender al problema de la gran desigualdad en la población del municipio de Ecatepec.


Duración de cada sesión: 50 minutos


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema a través de una pregunta generadora: ¿Qué entendemos por desigualdades socioeconómicas y cómo crees que afectan la calidad de vida de las personas?

  • Actividad de motivación: Realizar un brainstorming en grupos pequeños sobre las desigualdades que observan en su entorno y cómo creen que impactan la vida de las personas.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre las desigualdades socioeconómicas en México y en el mundo.

  • Análisis de datos: Proporcionar a los alumnos estadísticas sobre la desigualdad en México y el mundo y guiarlos en su interpretación.

  • Debate en grupo: Promover un debate estructurado en torno a las causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas.


Cierre:



  • Reflexión individual: Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno una reflexión sobre lo aprendido en la sesión y cómo creen que afecta la calidad de vida de las personas.

  • Puesta en común: Invitar a algunos alumnos a compartir sus reflexiones con el resto de la clase.

  • Tarea: Investigar sobre programas o políticas implementadas en México para reducir las desigualdades socioeconómicas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y recopilación de los resultados de la ta