El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: Proyecto de huerto urbano para crear conciencia sobre la importancia de comer saludable y cosechar su propio alimento.

Objetivo: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación para la presentación oral


2. Lista de cotejo para la presentación escrita

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de tareas previas.


• Presentación del proyecto de huerto urbano y su importancia para la comunidad.


• Reflexión sobre la relación entre la alimentación y la salud.

Desarrollo:

• Introducción al vocabulario relacionado con el tema: plantas, alimentos saludables, problemas de la comunidad, soluciones, etc.


• Lectura de textos en inglés sobre proyectos similares en otras comunidades.


• Realización de ejercicios de comprensión lectora y vocabulario.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos encontrados en los textos.


• Reflexión sobre las soluciones implementadas en otros proyectos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigar soluciones implementadas en proyectos de huertos urbanos en diferentes países angloparlantes.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas.


• Repaso del vocabulario relacionado con el tema.

Desarrollo:

• Presentación oral de los hallazgos y soluciones encontradas en los proyectos de huertos urbanos de diferentes países angloparlantes.


• Práctica de la expresión oral para de