Las revoluciones modernas y sus tendencias: La Revolución Industrial y el sistema capitalista en Inglaterra.

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La Revolución Industrial y el sistema capitalista en Inglaterra.

Objetivo PDA: Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se incorporará el problema de los alumnos que no identifican las causas de la Revolución Industrial.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo PDA.


• Realizar una tormenta de ideas preguntando a los alumnos si saben qué fue la Revolución Industrial y qué creen que la causó.


• Registrar las respuestas de los alumnos en el pizarrón.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles una lista de preguntas sobre las posibles causas de la Revolución Industrial.


• Cada grupo deberá investigar y discutir sobre una causa específica asignada.


• Los grupos deberán preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y se abrirá un espacio para el debate y la reflexión en clase.


• El profesor guiará la discusión hacia la identificación de las causas más relevantes de la Revolución Industrial en Inglaterra.


• Se resumirán las principales causas identificadas en el pizarrón.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las principales causas identificadas en la sesión anterior y recordar el objetivo PDA.


• Plantear el problema de los alumnos que no identifican las causas de la Revolución Industrial y cómo esto