Unidades y medidas utilizadas en Física
Luis Romero
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física
Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física - Identificación y definición de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico
Interdisciplinaridad: Atender al problema de comprensión y definición de la simbología de las unidades básicas del SI
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de autoevaluación sobre la simbología de las unidades básicas del SI.
- Actividad de resolución de problemas utilizando unidades y medidas del SI.
Sesión 1:
Inicio:
- Recibir a los alumnos y recordarles el problema que se abordará en estas sesiones: la comprensión y definición de la simbología de las unidades básicas del SI.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una unidad de medida y qué importancia tiene en la Física.
- Presentar el objetivo de la clase y explicar que se trabajará a través de la metodología de Aprendizaje por indagación.
Desarrollo:
- Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una pregunta de investigación relacionada con las unidades básicas del SI.
- Los equipos investigarán sobre su pregunta, utilizando recursos como libros de texto, Internet y otros materiales relacionados.
- Los equipos crearán una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
- Cada equipo presentará su investigación y se abrirá un espacio para preguntas y discusión.
Cierre:
- Resumir las prin