Estilos de vida activos y saludables
Car Agu
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 2º
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo: Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Mejorar la alimentación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del objetivo de la clase: reflexionar sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que pueden afectar la práctica de la actividad física.
- Introducción del concepto de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se aplicará en la clase.
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos y asignación de un problema relacionado con la mejora de la alimentación.
- Investigación en equipo sobre el problema asignado y búsqueda de posibles soluciones.
- Elaboración de propuestas concretas de acciones que contribuyan a mejorar la alimentación.
Cierre:
- Presentación de las propuestas de acciones por parte de cada grupo.
- Reflexión conjunta sobre la importancia de una alimentación saludable para la práctica de la actividad física.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Recordatorio del objetivo de la clase: reflexionar sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física.
Desarrollo:
- Presentación de ejemplos de factores que pueden afectar la práctica sistemática de la actividad física.
- Análisis y ref