El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 2º

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Realizar entrevistas en inglés para recuperar opiniones acerca de emociones, sentimientos e ideas sobre la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar a atender: Desinterés por los problemas de los demás

Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las emociones, sentimientos e ideas vinculados con la escuela y la comunidad.


• Realizar una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos, como por ejemplo, la proyección de un vídeo relacionado con el tema.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos los pasos para realizar una entrevista en inglés.


• Proporcionar a los alumnos una lista de preguntas relacionadas con el tema.


• Dividir a los alumnos en parejas y asignarles el rol de entrevistador y entrevistado.


• Permitir tiempo para que los alumnos practiquen las entrevistas en parejas.


• Monitorear y brindar retroalimentación a los alumnos durante la práctica.

Cierre:

• Realizar una puesta en común donde los alumnos compartan las entrevistas más interesantes que realizaron.


• Reflexionar sobre las emociones, sentimientos e ideas expresadas durante las entrevistas.


• Asignar tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán realizar una encuesta en su comunidad sobre las emociones, sentimientos e ideas relacionadas con la escuela y la comunidad.

Sesión 2: