Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas, con enfoque en los eclipses.

Objetivo: Describir y registrar de manera cronológica cambios y regularidades del entorno natural durante el día, la noche y a lo largo de una semana, utilizando términos como ayer, hoy, mañana, los nombres y orden de los días de la semana y las relaciones temporales "antes de" y "después de".

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre los cambios y regularidades que pueden observar en su entorno natural durante el día, la noche y a lo largo de una semana.


• Actividad: Observar fotografías de paisajes naturales y describir los cambios que pueden identificar en ellas.


• Registro: Los alumnos registrarán los cambios observados utilizando términos como ayer, hoy, mañana, y los nombres y orden de los días de la semana.

Sesión 2:

• Introducción al eclipse: Presentar a los alumnos el concepto de eclipse y explicarles brevemente cómo ocurre.


• Actividad: Ver un video explicativo sobre los eclipses y discutir en grupo lo aprendido.


• Registro: Los alumnos registrarán en sus cuadernos lo que han aprendido sobre los eclipses y realizarán dibujos representando un eclipse.

Sesión 3:

• Relación entre cambios y eclipses: Explicar a los alumnos cómo los eclipses son un ejemplo de cambios que ocurren en el entorno natural.


• Actividad: Realizar una actividad experimental con una linterna y una pelota para simular un eclipse y observar los cambio