Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción
Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Explicar el movimiento y desplazamiento de algún animal vertebrado de su interés, con modelos que muestran la acción coordinada de los sistemas óseo y muscular.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Desarrollo de la planeación en 4 sesiones de 45 minutos cada una:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Conversación sobre los diferentes animales que conocen y cómo se desplazan.


• Exploración: Observación de videos y fotografías de animales en movimiento para identificar las diferentes formas de desplazamiento.


• Indagación guiada: Realización de preguntas por parte del docente para motivar la curiosidad de los alumnos y generar un debate sobre las formas de movimiento de los animales vertebrados.

Sesión 2:

• Investigación: Los alumnos investigarán en grupos sobre un animal vertebrado de su interés, centrándose en su forma de desplazamiento y la coordinación entre su sistema óseo y muscular.


• Registro de información: Cada grupo deberá registrar la información obtenida de su investigación en un cartel o mapa conceptual.

Sesión 3:

• Compartir hallazgos: Cada grupo presentará su animal y compartirá la información recopilada sobre su forma de desplazamiento y la acción coordinada de su sistema óseo y muscular.


• Análisis: Los alumnos compararán las diferentes formas de desplazamiento de los animales investigados, identificando similitudes y diferencias.


• Creatividad: Los alumnos diseñarán un "paso fauna" utilizando materiales reciclados, con el objetivo de disminuir los obstáculos que enfrentan los animales en su desplazamie