Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Objetivo PDA: Selecciona saberes familiares y comunitarios útiles para resolver situaciones diversas, los compara con sus pares y cuida su integridad y la de los demás.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Responsabilidad como valor

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación y contextualización del tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia.


• Actividad de motivación: Los alumnos compartirán sus experiencias sobre situaciones en las que han utilizado saberes familiares y comunitarios para resolver problemas.


• Introducción a la metodología de aprendizaje por indagación: Se explicará a los alumnos que ellos serán los protagonistas de su propio aprendizaje, investigando y descubriendo los saberes familiares y comunitarios que les sean útiles.


• Asignación de tareas para la investigación en casa: Los alumnos deberán entrevistar a un familiar o adulto de la comunidad para conocer qué saberes han utilizado en su vida cotidiana.

Sesión 2:

• Retroalimentación de las tareas de investigación realizadas en casa.


• Trabajo en grupos: Los alumnos compartirán sus descubrimientos y compararán los saberes familiares y comunitarios recopilados.


• Actividad de reflexión: Los alumnos identificarán situaciones en las que podrían aplicar dichos saberes en su vida diaria.


• Planteamiento de situaciones hipotéticas: Los alumnos discutirán