La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia

Felix Damian Torreblanca Villegas - Docente
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta por qué se requiere de la participación de todas las personas y pueblos que integran una sociedad, considerando el carácter pluricultural y lingüístico del país, para que la democracia sea una forma de vida, en los distintos ámbitos de convivencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia


Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.


Objetivo (PDA): Argumentar por qué se requiere la participación de todas las personas y pueblos que integran una sociedad, considerando el carácter pluricultural y lingüístico del país, para que la democracia sea una forma de vida en los distintos ámbitos de convivencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia Didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de conceptos (45 minutos)



  • Presentar el problema: "uy uy uy" y generar una lluvia de ideas sobre qué podría implicar.

  • Introducir el tema de la democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

  • Explicar conceptos clave como democracia, participación, sociedad pluricultural y lingüística.

  • Realizar una actividad de análisis de conceptos utilizando tarjetas con definiciones y ejemplos relacionados con la democracia.

  • Reflexionar sobre la importancia de la participación de todas las personas y pueblos en una sociedad democrática.


Sesión 2: La construcción de la democracia en México (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos un breve recorrido histórico sobre la construcción de la democracia en México.

  • Analizar los momentos clave en la historia de México donde se han dado avances en la construcción de la democracia.

  • Realizar una actividad de investigación en grupos sobre uno de estos momentos clave y su impacto en la democracia actual en México.

  • Elaborar una línea de tiempo colectiva en el salón de clases con los momentos clave trabajados por cada gru