Construcción del proyecto de vida.

Plan de clase

Planeación para clase de Educación Socioemocional / Tutoría: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos de Secundaria 1º no conocen la importancia de desarrollar un proyecto de vida y proponerse metas a corto, mediano y largo plazo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo y de la problemática a través de una breve dinámica grupal.


• Reflexión inicial sobre la importancia de tener metas y un proyecto de vida.

Desarrollo:

• Exposición de la importancia de tener metas a corto, mediano y largo plazo.


• Ejemplificación de casos de éxito de personas que han logrado sus metas.


• Actividad individual: los alumnos deberán reflexionar sobre sus propias metas y anotarlas en una hoja de trabajo.

Cierre:

• Compartir en grupos pequeños las metas individuales y discutir sobre la importancia de cada una.


• Puesta en común en el grupo grande y reflexión final.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo y de las metas individuales identificadas en la sesión anterior.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Exposición sobre la importancia de contribuir al bienestar colectivo a través de la consecución de metas individuales.


• Actividad grupal: los alumnos deberán identificar situaciones o problemas en su comunidad que podrían ser abordados a través de proyectos de vida.


• Reflexión guia