Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física en Secundaria 2º
Tema: Interacción motriz

Objetivo (PDA): Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Identificación de actitudes violentas en la comunidad que repercuten en la escuela y en su aprovechamiento escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e igualdad de género

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase: "Interacción motriz y su importancia en la promoción de ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas".


• Breve introducción sobre la metodología de aprendizaje servicio y su relación con el tema de la clase.


• Presentación del problema a atender: identificación de actitudes violentas en la comunidad que repercuten en la escuela y en su aprovechamiento escolar.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos relacionados con la interacción motriz.


• Realización de ejercicios de calentamiento y estiramientos para preparar el cuerpo para la actividad física.


• Organización de grupos de trabajo para realizar actividades de iniciación deportiva que fomenten la participación colectiva.


• Promoción de la igualdad de género en la elección de roles y tareas dentro de los grupos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la interacción motriz para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.


• Retroalimentación individual sobre el desempeño de cada alumno durante la clase.


• Asignación de tareas para la siguiente