Introducción al tema de los ecosistemas y su importancia en la vida cotidiana

amado hernandez
Ubicación curricular
Contenido Relaciones entre los factores físicos y biológicos que conforman los ecosistemas y favorecen la preservación de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y explica la importancia de los ecosistemas en la vida cotidiana de las personas y pueblos, así como en sus manifestaciones culturales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema de los ecosistemas y su importancia en la vida cotidiana (45 minutos)



  • Inicio: (10 minutos)



    • Saludo y presentación de la clase.

    • Planteamiento del problema: "¿Qué relación crees que existe entre los ecosistemas y la migración de las personas?"

    • Actividad de motivación: Se presenta a los alumnos una imagen de un ecosistema y se les pide que observen detalladamente y compartan qué elementos pueden identificar en ella.



  • Desarrollo: (30 minutos)



    • Presentación del concepto de ecosistema: Se explica brevemente qué es un ecosistema y cómo está compuesto por factores físicos y biológicos.

    • Actividad de indagación: Se divide a los alumnos en grupos y se les entrega una ficha de trabajo con preguntas sobre los ecosistemas y su importancia. Cada grupo deberá buscar la información necesaria para responder las preguntas.

    • Puesta en común: Cada grupo comparte sus respuestas y se construye en conjunto un mapa conceptual en el pizarrón sobre los elementos que conforman los ecosistemas y su importancia.



  • Cierre: (5 minutos)



    • Reflexión final: Se plantea la pregunta del problema inicial y se invita a los alumnos a pensar en posibles respuestas a partir de lo trabajado en la sesión.

    • Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre la migración y cómo esta se relaciona con los ecosistemas para la siguiente sesión.




Sesión 2: Relación entre los ecosistemas y la migración (45 minutos)



  • Inicio: (5 minutos)



    • Repaso de lo trabajado en la sesión anterior y de la tarea realizada.



  • Desarrollo: (30 minutos)



    • Presentación de la relación entre los ecosistemas y la migración: Se explica cómo los cambios en los ecosis